Aide soignant(e)

Aide soignant(e)

Catégorie

Concours

Cette formation a pour objet de préparer l'aide-soignant à des fonctions de collaboration, dans le cadre du rôle propre de l’infirmier ou de la puéricultrice et sous sa responsabilité.

Situer son action et ses limites, au sein de l’équipe pluridisciplinaire, dont le but est de développer, maintenir ou restaurer la santé et d'accompagner les personnes en fin de vie, Connaître les besoins de l'homme sain pour apprendre à reconnaître l'expression ou les modifications de ces besoins chez l’enfant, la personne malade, âgée ou handicapée, sur le plan physique, physiologique ou psychologique.

DEAP

  • DE Auxiliaire vie sociale/mention aide à domicile
  • Titre Professionnel Assistant de vie aux familles
  • DE Aide Medico Psychologique
  • DE Ambulancier /CCA
  • Poursuite de VAE

Dans le cadre du rôle propre de l’infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, être capable de :

  • Identifier les besoins essentiels de la personne et prendre en compte sa culture, ses habitudes de vie, ses choix et ceux de sa famille;
  • Repérer l’autonomie et les capacités de la personne;
  • Apporter son aide pour la toilette, l’habillage, la prise de repas, l’élimination et le déplacement en l’adaptant aux besoins et aux capacités de la personne et en respectant sa pudeur et les règles d’hygiène;
  • Stimuler la personne, lui proposer des activités contribuant à maintenir son autonomie et à créer du lien social.

Français

  • Les principales règles grammaticales et leur application
  • Les règles de conjugaison
  • Vocabulaire
  • Dictée
  • Rédaction
  • Résumé de texte et explication de texte
  • Culture générale

 

Mathématiques

Les principales opérations et les pourcentages

 

Biologie

  • Anatomie et Physiologie : La cellule, les tissus, la peau, les muqueuses. Les os, les articulations, les muscles. L'appareil circulatoire, respiratoire et urinaire. Les appareils génitaux. Les organes des sens. Le système nerveux.
  • L'alimentation : Les principaux groupes d'aliments, l'équilibre alimentaire, la ration alimentaire, composition des menus, les principaux régimes, l'hygiène alimentaire
  • Hygiène : Hygiène individuelle; hygiène et entretien des locaux, hygiène hospitalière
  • Entrainement à l'entretien oral

Dates et tarifs : nous consulter

Cette formation a pour objet de préparer l'aide-soignant à des fonctions de collaboration, dans le cadre du rôle propre de l’infirmier ou de la puéricultrice et sous sa responsabilité.

Situer son action et ses limites, au sein de l’équipe pluridisciplinaire, dont le but est de développer, maintenir ou restaurer la santé et d'accompagner les personnes en fin de vie, Connaître les besoins de l'homme sain pour apprendre à reconnaître l'expression ou les modifications de ces besoins chez l’enfant, la personne malade, âgée ou handicapée, sur le plan physique, physiologique ou psychologique.

DEAP

  • DE Auxiliaire vie sociale/mention aide à domicile
  • Titre Professionnel Assistant de vie aux familles
  • DE Aide Medico Psychologique
  • DE Ambulancier /CCA
  • Poursuite de VAE

Dans le cadre du rôle propre de l’infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, être capable de :

  • Identifier les besoins essentiels de la personne et prendre en compte sa culture, ses habitudes de vie, ses choix et ceux de sa famille;
  • Repérer l’autonomie et les capacités de la personne;
  • Apporter son aide pour la toilette, l’habillage, la prise de repas, l’élimination et le déplacement en l’adaptant aux besoins et aux capacités de la personne et en respectant sa pudeur et les règles d’hygiène;
  • Stimuler la personne, lui proposer des activités contribuant à maintenir son autonomie et à créer du lien social.

Français

  • Les principales règles grammaticales et leur application
  • Les règles de conjugaison
  • Vocabulaire
  • Dictée
  • Rédaction
  • Résumé de texte et explication de texte
  • Culture générale

 

Mathématiques

Les principales opérations et les pourcentages

 

Biologie

  • Anatomie et Physiologie : La cellule, les tissus, la peau, les muqueuses. Les os, les articulations, les muscles. L'appareil circulatoire, respiratoire et urinaire. Les appareils génitaux. Les organes des sens. Le système nerveux.
  • L'alimentation : Les principaux groupes d'aliments, l'équilibre alimentaire, la ration alimentaire, composition des menus, les principaux régimes, l'hygiène alimentaire
  • Hygiène : Hygiène individuelle; hygiène et entretien des locaux, hygiène hospitalière
  • Entrainement à l'entretien oral

Dates et tarifs : nous consulter

Nous contacter pour toute demande sur les concours